理解长度单位

在下面的括号中填写合适的数或长度单位。

1支铅笔大约长（　　）厘米；

1米约相当于（　　）支铅笔长；

无障碍坡道的宽度应不小于90（　　）；

学校操场上的旗杆高15（　　）。

【说明】让学生结合日常生活经验，在实际情境中理解长度单位的意义，选择合适的长度单位，进行物体长度的比较。在教学中，让学生找到一个熟悉的物体长度作参照，以便作出更精准的判断。